ESCOLA
MUNICIPAL VICTURINO DA PURIFICAÇÃO FIGUEIRÊDO.
SANTA CRUZ
CABRALIA- BAHIA
PROFESSORA
PATRICIA FURTADO AFFONSO SANTOS
PORTUGUÊS
-LIVRO P. 94 SUBSTANTIVO
OBJETIVO:
RECONHECER E UTILIZAR O SUBSTANTIVO.
SENTADOS NA RODA DE
CONVERSA, APRESENTAR O BONECO FEITO DE EVA QUE SERÁ INSERIDO A PARTIR DESTA
DATA PARA DAR SEGMENTO AOS NOVOS CONTEÚDOS QUE SURGIRÃO, DANDO SEQUÊNCIA A
LINHA DE PENSAMENTO DAS CRIANÇAS COM O OBJETIVO DE SER UM FACILITADOR NA
COMPREENSÃO.
MOSTRAR O BONECO PARA AS CRIANÇAS E
PERGUNTAR SE PODERIA AJUDAR A DAR UM NOME PARA ELE. APÓS OUVIR CADA SUGESTÃO DE
NOME QUE DEVEM SER ESCRITOS NO QUADRO COM LETRA CURSIVA E DANDO DESTAQUE PARA
INICIAL MAIÚSCULA, ESCOLHER UM ENTRE ELES.
O BONECO SERÁ PREGADO NO NOSSO
CANTINHO COM SEU NOME ESCRITO EM UMA PLAQUINHA. DANDO CONTINUIDADE A AULA,
PERGUNTAR O QUE O BONECO ESTÁ USANDO. NOMEAR CADA ÍTEM: ÓCULOS, CASACO,
CACHECOL, CALÇA COMPRIDA; ETC, EM PEDACINHOS DE PAPEL QUE SERÃO COLADOS
POSTERIORMENTE EM PAPEL PARDO INTITULADO SUBSTANTIVO PARA FICAR EXPOSTO EM
SALA. SEM DAR O CONCEITO PARA AS CRIANÇAS, PERGUNTAR O QUE SERIA ENTÃO
SUBSTANTIVO, JÁ QUE ESSE É O TÍTULO DO NOSSO CARTAZ. DEPOIS, EMBAIXO COLAMOS AS
PALAVRAS SUGERIDAS POR ELES. OUVIR PRIMEIRO PARA DEPOIS CONCEITUAR. DEPOIS DE FAZER A ATIVIDADE NA RODA
DE CONVERSA, FAZER AS ATIVIDADES DAS P. 94 E 95 DO LIVRO DE PORTUGUÊS (BURITI
3º ANO) EM DUPLAS. ANTES DE COMEÇAREM AS ATIVIDADES, LER OS ENUNCIADOS E
EXPLICAR PARA QUE TIREM SUAS DÚVIDAS. PEDIR QUE ACOMPANHASSEM A LEITURA.
DURANTE A ATIVIDADE PASSAR NAS MESAS E VERIFICAR SE ESTÃO CONSEGUINDO FAZER. AO
TERMINAREM, FAZER A CORREÇÃO COLETIVA.
PARA
CASA.
RECORTAR
TRÊS SUBSTANTIVOS (PODE SER PALAVRAS OU
FIGURAS) E TRAZER PARA A ESCOLA PARA COLAR NO CARTAZ .
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